Voortgezette opleiding Creatieve Loopbaan Counseling

• mensen met loopbaanvragen
• leren begeleiden
• op een creatieve en holistische manier

Mensen met loopbaanvragen

In onze huidige maatschappij maken veel factoren dat mensen vaker van baan (zullen) veranderen:

• veranderingen in organisaties: fusies, reorganisaties, interne werving en selectie
• snelle vernieuwing van producten en daarmee van kennis en ervaring
• technologische ontwikkelingen, de informatisering
• globalisering/ internationalisering.

Ook leven we in een tijd waarin persoonlijke groei en ontwikkeling hoog in het vaandel staan. Arbeid wordt steeds meer gezien als een middel tot zelfontplooiing. Ook dit is een reden waarom mensen vaker van baan willen veranderen. Steeds meer organisaties spelen in op deze ontwikkelingen en zorgen voor mobiliteitsbureaus in de eigen organisatie.
Soms kijkt men al preventief naar de eigen loopbaan en/of naar die van zijn/haar medewerkers met het doel: de juiste persoon op de juiste tijd op de juiste plek, zodat zij/hij zo volledig mogelijk tot haar/zijn recht kan komen. Dat komt de persoon en de organisatie ten goede.
Vaak is het echter nog zo dat men pas bewust met loopbaanverandering bezig gaat na een crisis: ontslag, midlifecrisis, burnout etc.

Loopbaanverandering komt tegenwoordig voor in alle leeftijdcategorieën. De redenen voor een nieuwe richting zijn soms afhankelijk van de problematiek die hoort bij de leeftijd van de betreffende persoon en bij zijn/haar persoonlijke geschiedenis. Vandaar dat in de opleiding aandacht wordt besteed aan biografisch werken en levenslooptheorieën. En aan onderwerpen als: burnout, midlifecrisis, life-events als oorzaken van het zich niet wel bevinden.
Verder komen thema's aan de orde als:

• ziekte als bron van informatie in de loopbaancounseling
• persoonlijk leiderschap en zelfsturing
• het gebruik maken van modellen in de loopbaan counseling
• het werken met subpersonen

Hoe mensen in hun werk staan en wat ze er in tegenkomen heeft nogal eens te maken met wat voor betekenis men geeft c.q. geleerd heeft te geven aan werken.
Meer of minder vaste overtuigingen over werken kunnen patronen creëren waar mensen steeds weer tegen aan lopen, ook als ze van baan veranderd zijn.
Een belangrijk thema in de loopbaancounseling is dan ook het werken met (verandering) van overtuigingen.

Oorzaken van loopbaanvragen en loopbaanverandering kunnen ook gelegen zijn in de organisatie waar men werkt. Vandaar dat kennis van organisaties en van factoren in organisaties die stressbevorderend c.q. ziekmakend kunnen zijn, belangrijk is.

Daarnaast is enige kennis van de arbeidsmarkt een vereiste om mensen met loopbaanvragen te kunnen coachen (in de richting van ander werk).

Leren begeleiden

In de opleiding wordt ruim aandacht besteed aan het leren van counselingsvaardigheden tijdens lessen, trainingen en tijdens de supervisie en intervisie.
Gespreks- en interviewtechnieken worden geoefend met behulp van video-apparatuur.
Voorts worden de basisprincipes van coaching behandeld.
Bovendien leert men te counselen op beeldend werk en leert men visualisaties te begeleiden.
Het geleerde wordt geoefend in intervisiebijeenkomsten.
Daarnaast krijgt men supervisie, in groepjes van vier à vijf cursisten, onder leiding van een gekwalificeerde supervisor.
Tijdens de supervisie staat het "leren leren" centraal, in die zin dat de cursist uitgedaagd wordt te reflecteren (en te blijven reflecteren) op de eigen houding als creatief loopbaan counselor.

Op een creatieve en holistische manier

Het "creatieve" in de opleiding staat voor:
- het gebruik maken van de verbeelding (en dus het onderbewuste) naast verstand en
gevoel (in de vorm van symbolen, visualisaties etc.)
- het gebruiken van de "hand-ige" creativiteit naast verstand, gevoel en verbeelding (in de vorm van tekenen, boetseren, schrijfopdrachten)
- open staan voor het onbekende, het onverwachte
- het gebruiken van de intuïtie
- speelsheid, creatieve stappen bedenken en zetten.
Ook verwijst het woord "creatieve" naar "creëren": scheppen, vormgeven. Het vormgeven aan de eigen loopbaan.
Door ook de creativiteit en de verbeelding aan te spreken, kan men bij andere, diepere lagen van het zelf komen dan we gewoonlijk aanspreken.Het gaat er dus om zoveel mogelijk het "hele zelf" te betrekken bij het ontdekken en creëren van meer vervullend werk (holistisch).

Fasen

Het hele opleidingstraject bestaat uit 4 fasen:
fase 1 : zelf-ervaring
fase 2: creatieve loopbaan counseling
fase 3: supervisie en werken aan een afstudeer project
fase 4: integratie

Vooropleiding

De opleiding is bestemd voor:
- afgestudeerden van de SPSO
- mensen met een vergelijkbare opleiding op HBO of universitair niveau. (In bepaalde gevallen kan een uitzondering gemaakt worden op deze regel.)
Van deelnemers wordt verwacht dat zij een loopbaangerichte werkkring hebben of een beroep uitoefenen in de hulpverlening.

Eindtermen

Tijdens de opleiding maken de deelnemers een start met het creatief begeleiden van mensen met een loopbaanvraag. Over die begeleiding krijgt men supervisie.
De opleiding duurt anderhalf jaar en eindigt met twee integratiedagen. Tijdens die integratiedagen wordt een presentatie gehouden over het in de opleiding geleerde.

Deelnemers ontvangen een certificaat, mits voldaan is aan de voorwaarden van aanwezigheid (90 %) en aan de evaluatie/presentatie.

Van deelnemers wordt verwacht dat zij na de opleiding:
- hun eigen loopbaan kunnen sturen
- kunnen reflecteren op hun eigen houding als creatief loopbaan counselor
- cliënten op een creatieve manier kunnen begeleiden bij hun loopbaanvragen
- voldoende kennis hebben van en inzicht in de arbeidsmarkt en in allerlei problemen die zich in onze huidige arbeidssituatie kunnen voordoen, om inzicht te kunnen krijgen in de
specifieke loopbaanproblematiek van de betreffende cliënt.
- een eigen loopbaanbureau kunnen starten of
- als creatief loopbaan counselor kunnen werken in een organisatie.

Overige informatie

De opleiding begint met het op een creatieve en holistische manier kijken naar de eigen persoon en de eigen loopbaanontwikkeling. Na deze ervaringsgerichte start wordt het focus verlegd naar het werken met clienten.

Een oriënterend kennismakingsgesprek is een vereiste om aan de opleiding te kunnen deelnemen.
Kennis van en/of ervaring met (het werken) met tekenen, boetseren  en visualiseren is niet noodzakelijk.
De leiding van de opleiding berust bij Alien Verhoef.
Voor de colleges en trainingen in het tweede semester is een aantal gerenommeerde gastdocenten aangetrokken.
De opleiding wordt gegeven in ongeveer 30 dagen op zaterdagen (en af en toe een zondag).

De opleiding wordt gegeven als Voortgezette Opleiding van de SPSO te Utrecht.

VOORTGEZETTE OPLEIDING CREATIEVE LOOPBAAN COUNSELING
Start	20 dagen, start september/oktober 2011
Tijden	10.00 - 17.30 uur ('s zondags tot 17.00 uur)
Frequentie	informatie volgt
Aantal deelnemers	16 deelnemers
Begeleiding	Alien Verhoef
Kosten	nog niet bekend, informatie volgt
Aanmelden	via SPSO, tel. 030 280 3819 website: SPSO